Декабрь 2012

Развитие понимания речи у ребенка

Развитие понимания речи у ребенка

Ребенок в 1,5-3 года должен хорошо понимать обращение к нему взрослого. В таком возрасте малыш умеет распознавать объекты, выполнять просьбы родителей, но часто ребенок путает предметы обихода, показывая на вопрос «где шампунь?» тюбик с кремом, смешивает значения слов, например, «ванна» и «раковина» и т.п. Поэтому необходимо уделять пристальное внимание не только развитию активной речи, но и пассивной стороне, т.е. пониманию речи ребенком. Поэтому родители должны целенаправленно вести работу над накоплением пассивного словарного запаса, создавать речевую среду: постоянно разговаривать с ребенком должны все окружающие его взрослые, по мере взросления малыша необходимо постепенно усложнять речевое общение. Прочитать остальную часть записи »

развитие речи ребенка

развитие речи ребенка

Зачастую, проблемы с речью наблюдаются у детей, в семьях которых ведется излишняя опека. Взрослые из-за особо сильной любви к ребенку, наблюдая за его неудачными попытками в общении и объяснении своих желаний, стараются эти желания предугадать. При таком положении малышу нет необходимости стараться и напрягаться в выражении своих мыслей с помощью речи, можно и молча ткнуть пальцем в нужный предмет, который тут же принесут. Прочитать остальную часть записи »

О детях-молчунах

О детях-молчунах

Нередко можно услышать такую фразу: «Нашему ребенку уже 2,5 года, а он не разговаривает. Совершенно не разговаривает! Что-то мычит, гукает, но не говорит. Мы очень волнуемся! Может ли это быть признаком какого-либо заболевания?» Прочитать остальную часть записи »

О логопеде и его методах

О логопеде и его методах

Бытует распространенное мнение, что логопед является «постановщиком» звуков, человеком, способствующим исправлению неправильного произношения. На самом деле, роль логопеда более глобальна и заключается она в развитии всей речевой системы, что включает в себя развитие речи, как с фонетической, так и с грамматической стороны, накопление словарного запаса, развитие речевого восприятия, словообразования и словоизменения, и, само собой, коррекцию звукового произношения. Прочитать остальную часть записи »

Логопед советует родителям

Логопед советует родителям

Как правило, правильное произношение ребенком звуков происходит к 4-5 годам. Но при этом, не все дети способны самостоятельно постичь тонкости родной речи, а родители не всегда могут определить какие-либо дефекты речи либо не придают этому большого значения, ошибочно полагая, что проблемы исчезнут сами собой. Прочитать остальную часть записи »

Особенности развития речи у близнецов

Особенности развития речи у близнецов

При сравнительном изучении развития речи у близнецов и обычных детей, учеными было установлено, что близнецы овладевают речью с некоторой задержкой. При достижении школьного возраста одиночнорожденные дети и близнецы примерно одинаковы в своем речевом развитии, хотя у близнецов могут сохраняться трудности с артикуляцией. Вероятными причинами речевого отставания у близнецов могут быть биологические особенности, «близнецовая ситуация», минимизированный опыт общения со взрослыми. Прочитать остальную часть записи »

Обучение дошкольников диалогической речи

Обучение дошкольников диалогической речи

Диалогическая речь является наиболее социально значимой формой речи, которую обязательно нужно развивать у детей дошкольного возраста. Диалог способствует развитию личности, дает возможность взаимодействия с другими людьми и умение адаптироваться к различным жизненным ситуациям. Прочитать остальную часть записи »

Проблемы речи у детей

Проблемы речи у детей

Известно, что дети с синдромом Дауна намного лучше воспринимают то, что им говорят, чем сами воспроизводят речь. Но, как и любому ребенку, малышу с синдромом Дауна всегда есть о чем рассказать, и ему может быть очень обидно, когда при попытке выразить свои мысли и чувства словами, их не понимают или же вовсе не пытаются слушать. Проблема с артикуляцией встречается у 95% детей с подобным диагнозом, но на сегодняшний день существуют наработанные методы для преодоления трудностей. Прочитать остальную часть записи »

развитии речи ребенка

развитии речи ребенка

Многих родителей беспокоят вопросы речевого развития своих чад. Как разобраться в лопотании малыша, есть ли у него проблемы с речевым аппаратом или же это надумано восприимчивыми и беспокойными родителями? Разобраться в этом вопросе помогут ответы логопеда-дефектолога. Прочитать остальную часть записи »

заикании ребенка

заикании ребенка

При выявлении заикания у ребенка, в дальнейшем ему понадобится помощь не только со стороны докторов, но и со стороны родителей, которые должны стремиться обеспечить малышу необходимые условия и режим, а также по неосторожности не усугубить ситуацию. В первую очередь, не стоит заставлять ребенка говорить ребенка четче и яснее, вероятно, он просто этого делать еще не умеет, а требовательность родителей только ухудшит положение. По мере возможности родители должны следовать нижеописанным рекомендациям. Прочитать остальную часть записи »

Реклама
Рубрики
  • Рубрик нет